SOCIO-ECONOMIC RESEARCH OF UNIVERSITY STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14272382Keywords:
University youth, Socio-economic profileAbstract
The academic, professional and cultural development of university students does not only take place in the classroom. For this reason, a better recognition of the target audience can be achieved with profile researches carried out in order to determine the views of the student about the family, educational institution and place of residence. Such studies and the profile of the students who are the subject of the study are of great importance due to the developments in science and technology from past to present and the changes in the structure of society due to globalization. This research is important as it will shed light on the lifestyles, perspectives, and economic situations of university youth. Knowing the profile of the young population, especially the university youth, will shed light on the future of the country. In my research, I wanted to determine the socio-economic profile of university students. This research is Survey Type research. With the survey method, the degree of occurrence of a behavior or an attitude in a society or a certain group and how they relate to factors such as age, gender, education level, social, etc. are investigated. The research is descriptive and the data will be collected through a questionnaire. In order to create the theoretical dimension of the study, the literature review on the subject will be made, and the data obtained through the questionnaire will be evaluated in the application dimension of the subject. In the study, a questionnaire consisting of 45 questions was used as a data collection tool. Survey 936 1. It was applied to the class student. There are questions about the personal information of the candidates, their socio-economic status, their educational processes and their reasons for choosing the field. As a result of the research, it was determined that there was a relationship on the socio-economic profile of university students on the department they studied, environment, age, gender, economic status, and the type of high school they graduated from.
Downloads
References
Aksu, M. Daloğlu, A., Yıldırım, S., Kiraz, E., and Demir, C. E. (2007). Öğretmen Adayları Profili Araştırması. İlköğretmen, 16, 44–49.
Balcı, A. ve Yılmaz, K. (2005). Okul Yöneticisi Profil Araştırması. Yayımlanmamış Araştırma. Ankara: A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi.
Çetin, B. (2012). İlköğretim Öğretmen Adaylarının Profillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. İlköğretim Online, 11(3), 596–610
Çiçek, H.G., Baykul, A., Keleş, M.K., Öğrenci Profilinin Değerlendirilmesine Yönelik Bir Alan Araştırması “Süleyman Demirel Üniversitesi Örneği”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi. Sosyal Bilimler Dergisi, 33(14), 171-186
Karademir, N., (2012), Coğrafya Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliklerine Yönelik Hazır Bulunuşluk Düzeyleri, Yayınlanmamış Doktora Tezi.Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.Ankara.
Karakütük , K., Tunç, B., Özdem, G. ve Bülbül , T. (2008). Eğitim Fakültelerinin Öğretim Elemanı Profili. Ankara: Ankara üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi. Yayın No: 205.
Keskin, Nuray, Koraltan Asiye, ve Öztürk Özcan (2010), “Pamukkale Üniversitesi Buldan MYO Öğrenci Profili”, MYO-ÖS 2010 Ulusal Meslek Yüksekokulları Öğrenci Sempozyumu, 21-22 Ekim 2010, Düzce.
Kızılçaoğlu, A. (2009). Necatibey Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Profili. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 6(10), 87–105.
Kocabaş, A. (2000). Buca Eğitim Fakültesi Örnekleminde Sınıf Öğretmeni Adaylarının Profili, II. Ulusal öğretmen Y e t i ş t i r m e Sempozyumu, Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Çanakkale, 469–474.
Ok, A. ve Önkol, P. (2007). Öğretmen Yetiştirme Programındaki Öğretmen Adaylarının Profili. Eğitim ve Bilim, 32(143), 13–25.
Okçabol, R. ve Gök, F. (1998). Öğretmen Profili Araştırması. Ankara: Eğitim-Sen Yayını.
Özsoy, S., Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / Educational Sciences: Theory & Practice
4 (2) Kasım / November 2004, 301-334.
Tok, T. N., Türkiye’de Eğitim Denetmenlerinin Profili. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 33, 119-138.
Yaylalı, M. Oktay E., Özen Ü. vd. (2006), Üniversite Gençliğinin Sosyo-Ekonomik Profili Araştırması, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yayınları, 109, Erzurum.
Downloads
Published
License
Copyright (c) 2024 International Society That Learn Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.