Eğitim Bilimleri

Tüm Öğeler

• Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerin Örgütsel Nepotizm Ve Örgütsel Adalet Algıları

  Özcan ÖZÇELİK- Derya Baykalay- Emel Burhan- Yalçın Ay DOI: 10.64782/istlj1219257288 pp. 257-288

• OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK ROLLERİNİN İNCELENMESİ

  Fatma Ülkü DİKYAR DOI: 10.64782/istlj1218243256 pp. 243-256

• Okulöncesi Çocukların Sosyal-Duygusal Uyumu, Anne Babaların Evlilik Doyumu ve Ego Durum İlişkileri

  Naciye Çetin- Kadir Alper Çetin DOI: 10.64782/istlj110571105 pp. 71-105

• Ortaokul Öğrencilerinde Sınıf Değiştirmenin Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisi

  Gürkan SARIDAŞ- Nuran Kızılöz- Volkan Aktaş- Neslihan Dendeş Mecer DOI: 10.64782/istlj1214188202 pp. 188-202

• Özgül Öğrenme Güçlüğüne Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi: Meta-Analiz Çalışması

  Gamze Koca DOI: 10.64782/istlj.318222-40 pp. 22-40

• Proje Yarışmalarında Farklı Puanlama Desenlerinin Güvenilirliği: Genellenebilirlik Kuramı ile Bir Simülasyon Çalışması

  Mehmet IRMAK DOI: 10.64782/istlj.2250273-298 pp. 273-298

• Rehber Öğretmen Gözünden Okullarda Çocuk Temelli Acil Durum Yönetimi

  Cihat Çoban DOI: 10.64782/istlj.2259346-365 pp. 346-365

• Sınıf Öğretmenlerinin İş Yaşam Kalitelerinin Mutluluklarına Etkisi

  İlke ÖZER DOI: 10.64782/istlj2245155190 pp. 155-190

• Sınıf Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi

  Süleyman Yankayış- Ramazan KESKİNSAZ- Seval KESKİNSAZ YALÇIN DOI: 10.64782/istlj22427389 pp. 73-89

• Teknolojik Erişimin Sosyoekonomik Etkenlerle Kesişimi: Öğrencilerin Eğitim Başarısı ve Motivasyonu Üzerine Bir İnceleme

  Ayşegül Çimen Çakar DOI: 10.64782/istlj22272131 pp. 21-31

• Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Programında Besin Zinciri ve Nedensellik: Okul Dışı Öğrenme Ortamına Dayalı Bir Etkinlik Tasarımı

  Emin Demirci DOI: 10.64782/istlj.317656-78 pp. 56-78